5月23日，我校成功举办2025年青年教师教学技能竞赛，24名青年教师同台竞技。校党委书记孟武康、副校长梅德高，校工会主席刘萌到场查看。武汉市教育工会一级调研员、工会主席许芬来校指导。
本次竞赛旨在提升青年教师的教学水平，激发教学创新意识，促进教师之间的交流与学习。通过“教学设计+教学演示+教学反思+案例分析”全链条比拼，集中展现了新时代高校教师立德树人的使命担当与精益求精的育人追求。
以赛促教，搭建青年教师成长平台。本次竞赛由校工会联合教务处、党委教师工作部、发展规划与学科建设处共同举办，参照省、市高校青年教师教学竞赛标准，分学院初赛阶段和学校决赛阶段两个阶段进行，竞赛自启动以来，得到了学校各级领导的高度重视和大力支持，青年教师参与率达到80%以上，全面覆盖13个教学学院主干学科。
“这次竞赛不仅是对个人教学能力的检验，更是一次难得的学习和交流机会。通过与其他优秀教师的切磋，我看到了自己的不足，也汲取了许多宝贵的教学经验。今后我将更加努力，不断提升自己的教学水平，为学生提供更优质的教育。”参赛教师表示。
专家领航，赋能课堂教学提质增效。竞赛特邀教学名师、教学督导组专家等12人组成评审团，从教学内容的科学性、教学组织的逻辑性、教学语言的感染力等维度进行量化评分，并在赛后给予了中肯的建议和指导。评委们一致指出，参赛教师们将专业前沿动态融入教学内容，通过问题链设计、情境化教学等方式有效激发课堂活力，展现了较高的教学素养和创新精神，体现了学校青年教师队伍的蓬勃朝气和专业水平，充分彰显了学校‘以学生发展为中心’的教学改革成效。
近年来，我校持续构建以赛代训、赛训结合的教师培养体系，通过建立青年教师导师制、推行OBE成果导向培训等方式，助力青年教师成长。
立德树人，彰显课程思政育人底色。比赛现场，参赛教师们结合自身学科特点，精心设计教学内容，灵活运用多媒体技术、案例分析、互动提问等多样化教学方法，将课程思政元素巧妙融入教学环节。在规定的授课时间内，他们以清晰的教学思路、生动的语言表达、新颖的教学设计，呈现了一堂堂精彩纷呈的课程。有的教师通过趣味实验导入课程，激发学生求知欲；有的教师结合社会热点剖析专业知识，让课堂更具现实意义；还有的教师借助情景模拟，增强学生的参与感与实践能力。
校党委书记孟武康指出，青年教师是学校教育教学的生力军，此次竞赛不仅是一场教学技能的较量，更是一次教育初心的检视，对提升教师队伍整体素质，深化教育教学改革具有重要意义。
荣誉激励，树立教学标杆示范引领。经过激烈角逐，竞赛最终评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名及优秀奖若干。获奖教师将纳入学校“青年教学骨干培养计划”，优先推荐参加省级、市级教学竞赛，并组织开展获奖教师示范课演示活动，推动优质教学经验在全校范围内共享辐射。
我校将继续秉持“以赛促教、以赛促改”的理念，不断探索创新教学方法，优化教学管理，构建“新教师-骨干教师-教学名师”培养体系，为青年教师的成长与发展创造良好的环境，助力学校教育教学事业建设提供坚实的人才支撑。
（校工会供稿）
（图片 孙语瞳 王灿）