为深化思政课教学改革，提升青年教师的教学能力，5月6日下午，马克思主义学院在北四306教室举办了学院青年教师教学技能竞赛。竞赛由学院党委书记陈丽主持，并特邀湖北工业大学马克思主义学院石裕东副院长、华倩副院长和中南财经政法大学马克思主义学院荣枢副院长担任评审。学院领导班子及全体专兼职教师到场观摩，共同学习交流。
本次竞赛采取“15分钟教学展示+5分钟专家提问”方式进行。堵翌洁、夏艳梅、邱晓明、吴静、高映、张之涵、陈翠翠、张璐、郑思亮等九位参赛教师，聚焦思政课核心课程的重要章节内容，以沉浸式案例互动、历史情境还原、理论思辨推演等多种教学手段，深挖理论内核，贯通现实关切，将抽象理论转化为可触可感的实践智慧，在理性思辨与情感共鸣的交织中，生动诠释了思政课“顶天立地”的学术品格与育人温度。
在专家提问环节，评审组以专业犀利的视角，从教学内容选取、教学设计思路、学理挖掘刨析等方面直接发问，精准击中思政课教学的本质。面对吴静老师《践行社会主义核心价值观》的课程设计，评审专家直击关键点：“社会主义核心价值观已融入多门思政课程，本课的独特之处何在？”吴静老师立足于当下多元价值观交织碰撞的时代语境，深入阐释了社会主义核心价值观的引领作用，精准凸显了课程的理论逻辑与现实观照。当陈翠翠老师被追问“为何历经14年才找到社会主义本质的答案”时，她巧妙选取了“家庭联产承包责任制推行阻力”、“市场经济属性大讨论”等关键历史事件，揭示了理论突破既需打破思想禁锢，更需等待实践土壤成熟的辩证规律，充分彰显了思政课程将历史逻辑、理论逻辑转化为学生成长逻辑的教学智慧。
评审专家代表华倩在总结点评中，对参赛选手的表现给予了高度评价：“本次比赛展现了思政课教师扎实的理论功底和创新意识，尤其是互动环节的设计，突破了传统教学模式。”她结合自身成长经历向老师们提出建议，强调思政课要直面学生关切的问题，增强学理性与实践性的融合，以清华大学李蕉老师为例，鼓励老师们“将思政课讲到学生心里去”。
经过专家评审，吴静和陈翠翠两位老师凭借清晰的教学逻辑、生动的案例解析以及精准的学情把控，最终脱颖而出，将代表学院参加校级教学技能竞赛。
陈丽书记代表学院对各位专家给予的专业指导和公正评判表示衷心感谢。她表示，学院全体教师要始终坚守立德树人的初心，以三尺讲台为责任田，以课程建设为立身之本，以学术研究为成长之基，讲深讲透讲活思政课，在传授知识的同时实现价值引领，积极培育担当民族复兴大任的时代新人。
（马克思主义学院供稿）