本网讯 为进一步探索共青团改革背景下高校“第二课堂成绩单”制度育人路径优化方式，5月17日下午，团市委组织部部长肖浩，团市委学校部青年干部杨早赴我校调研“第二课堂”建设相关工作，党委学生工作处副处长王云鹏及校团委全体人员陪同调研。本次调研围绕我校“第二课堂成绩单”制度发展现状，以我校品牌活动、学生五星社团、“青马工程”培养等特色亮点为切口，了解我校实践育人路径下的创新举措。此次调研有利于深化拓展市校合作，实现“第二课堂”育人机制动态优化。
调研团队一行先后走访参观了南区机电工程学院产学研中心、智慧党建中心、北区大学生活动中心等地，深入了解我校思想政治与道德素养、学术科技与创新创业、社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与职业素质等方面如何依托“第二课堂成绩单”制度释放育人价值。肖部长对我校共青团工作给予充分肯定，并指出此次走访调研对我校“第二课堂”建设有了更加直观的感受，看到了很多耳目一新的探索，是对共青团改革政策的贯彻落实，希望在后期可以将优秀的探索实践总结为可复制，可推广的优秀经验。
在智慧党建中心，青年教师向俊从思想政治与道德素养方面出发，重点介绍我校“青马工程”团干培养体系，突出党建带团建工作实效。在北区大学生活动中心“第二课堂成绩单”工作阵地，肖部长与校学生会生活权益部负责人亲切交流，了解校学生会在思想引领、生活权益保障等方面的实践探索。深入了解我校“第二课堂”各部门基本运营情况后，团市委调研组与“第二课堂”各项目部代表进行座谈交流，与各部门负责人深入交谈并提出建议，希望之后活动开展更具“团味儿”，营造更积极的校园氛围，使青年学生在校全过程感受到团组织的支持与关爱，加强对团委的跟随与认同。
近年来，校团委在学校党委和上级团委的指导下，准确把握共青团在第二课堂建设中的主导定位，以“互联网+学生需求”的模式探索第二课堂育人机制，注重课程项目一体化建设，联系青年，服务青年，不断加强共青团的组织力、服务力、引领力。下一步，我校共青团将进一步立足实际，拓展育人平台，增强团组织的“吸力”和“推力”，让思想引领理论学习有意义、有意思、有成效。
（校团委供稿）
（图片 李俊熹）