本报讯（记者 张瑜琨 通讯员 杜思祺）昨日，武汉商学院旅游日语专业2011级学生王昭等忙了起来，为第2天带学校“春苗教室”7名小学生去动物园游玩做准备。三年来，学校附近薛峰社区先后有50多名小学生到“春苗教室”接受学习辅导，小朋友们每年的“六一”都是在大哥哥、大姐姐的陪伴下度过。
爱心家教，只为一句“感谢”
武汉商学院地处武汉经济技术开发区薛峰社区，当地一些失地农民在学校担任绿化、宿管、保洁等工作。看着这些后勤人员平常工作辛苦，没有时间照顾孩子学习，校应用外语系2009级学生周阳等萌生了为住在社区的孩子做义务家教的想法，得到该系同学的响应。
2010年11月，“春苗教室”在学校北区教学楼109教室办了起来，后勤集团3位保洁人员将自己的小孩送到了这里。6名学生“教师”走马上任。没过几天，社区里又有家长把小孩送来参加补习，大学生们欣然应允。
三年里，大学生们毕业了多届，但“春苗教室”坚持了下来，近百大学生先后在此进行着无声的爱的“接力”。
30个笔记本记录成长点滴
“丹丹今天很乖，学习了几个关于家人称呼的英语单词，同时教会她一些简单的与动物相关的单词。”这是“小老师”乐芬工作笔记里的一段记录内容。
在“春苗教室”参加补习的为1—4年级的学生，最大的12岁，其他的大多9—10岁。每组“教师”手上都有一本《爱心家教记录本》，清楚地记录着学生的各种信息，不仅有小孩学习的基本情况，还有家长的联系方式、教学内容以及教学反馈。
尽管在此担任“小老师”的大学生换了多批，但为每个小学生准备“记录本”作为教学“传统”一直在坚持。3年来，大学生们的工作笔记本用了近30个。
（原载《长江商报》2013年6月1日）