“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”，每天早上七点，南区教学楼都会传出一阵书声，这是烹饪与食品工程学院2012级的学生在诵读《弟子规》。
据悉，开学以来，在烹饪与食品工程学院2012级学生辅导员刘玲的倡导下，《弟子规》成为了她的学生们每天早自习的必读科目。目前烹饪与食品工程学院2012级已经有5个班的学生在诵读。
“《弟子规》告诉我们在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的规范。”刘玲说，她开展这个诵读活动是想让学生从身边小事做起，养成良好的学习、生活习惯；同时也是帮助学生提高礼仪修养，让学生懂得感恩父母的养育之情和师长的教育之恩。“知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，是诵读《弟子规》的目的。”
刘玲介绍，本学期的计划是希望学生们理解和背诵《弟子规》前四篇属于德育修养的内容，即孝，弟，谨，信。
现在，每天早自习，班上的同学轮流讲解48字的弟子规，不仅讲清楚这几段话的意思，还要分享自己诵读《弟子规》的心得体会。
“我们时常对父母的话表示不耐烦，甚至与他们争论，我希望大家明白，父母都是为我们考虑的，他们说的话无论赞成与否，我们都应该认真听取。”2012级食品加工技术班王悦在讲到《弟子规 入则孝》篇中的“父母教，须敬听”时，对班上同学表达的感受。为了讲好这一段，她还引用了“孟母断机”的故事。
2012级中西面点班蒋福宇在学完《弟子规 入则孝》后说，我想向父母表达孝心，可又不知道该如何去做，《弟子规》“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”让我受到启发，照顾好自己的身体、完善自己的德行也是孝敬父母的一种方式。现在我给父母打电话，会先报平安，告诉他们我在学校很好，不让他们为我操心。
“我觉得这个活动很有意义，大家一起诵读学习《弟子规》，能从中学习了更多为人处事的道理，并把它当成个人反省的镜子和行为的指南。”2012级食品加工班方学鹏表示。
此次诵读活动被人民网、武汉晨报及武汉晚报相继报道，称赞声不断，红网也发表了“大学生诵读《弟子规》并非‘小儿科’”的文章，为我系学子此举叫好。