6月23日上午，院长张元树同志主持召开专题会议，落实第四届“师德建设月”学生师德座谈会中所提出的意见和建议。他强调，师德建设是学校最重要的建设之一，要切实树立全员育人、全方位育人、全过程育人的思想，关心学生成长，解决学生的实际问题，在师爱中升华师德，保证培养目标的实现。

    副院长刘萌参加会议，各系部主任、党总支书记、主任助理及办公室、组织人事部、教务处、学工部等部门负责人与会。

    党委宣传部负责人通报了“师德建设月”中的有关情况。在六月的“师德建设月”中，学校通过召开学生师德座谈会、发放师德师风问卷调查表、设立师德意见箱等，广泛征求学生对师德的意见和建议。从不同形式的师德师风调查来看，学校的师德工作得到了学生的充分肯定，一批爱岗敬业、教书育人的教师受到学生的高度评价，同时，学生们对如何加强师德工作，也客观地提出了中肯的想法。

    张元树说，经过多年的努力，我校的人才培养工作取得了一定的成绩，专业建设、教学建设在很多方面实现了新突破，教学质量不断提高，特别是通过开展“师德建设月”等活动，强化了师德意识，教书育人、管理育人、服务育人逐步成为广大教育工作者的共识，涌现了一批教学质量高、受到学生爱戴的先进典型。但是，我们应该清醒地看到，我们的工作在一些方面还存在不足，我们要正视问题，不断加以改进，使我们的工作真正做到学生满意，家长放心，社会肯定。

    张元树指出，学高为师，身正为范。教师的一言一行，都对学生产生长远的影响，对他们产生无形的薰陶。教师最重要的素质，就是敬业、爱生。敬业是要精通专业，不断更新知识，使自己的理论、专业与社会的需求、教学的要求相适应，要把自己的精力专注于自身事业上，真正做好育人工作。爱生，就是要关心学生、爱护学生，在师爱中体现师德的光芒，能替学生着想，做学生的知心朋友；在教育学生学习知识、专业的同时，更重要的是要健全学生人格，要让学生既成人也成才。

    张元树说，搞好师德建设，必须加强管理。只有教育，没有规范，师德建设就会变为“软工程”。要形成党政齐抓、分层负责、全员参与的师德建设格局。要广泛树立先进典型，建立健全师德的评价体系，使师德与教学业务考核同步抓，两手都硬。在这个方面，学校的管理部门和系部都要发挥作用。师德建设是一项长期的工作，不应该只在一天、或是一个月开展，要长抓不懈，要将对学生的关爱落实到每一天、每一个细节中去。

    张元树要求，相关部门和系部对学生的意见和建议要传达到教职工中去，把学生是否满意作为衡量工作的尺子，有的具体问题能解决的迅速解决。职能部门要抓好检查、督办。

    副院长刘萌也在会上讲话，对加强师德工作发表了意见。

    会上，教务处、办公室负责人还通报了近期教学督导等方面的情况。

会议现场