从今年起，各地高等职业院校人才培养评估工作有了新依据，经湖北省教育厅批准，我校为全省首家按教育部2008年发布的评估方案进行评估的试点学校。定于年内对我校进行高职高专人才培养工作评估。
新评估方案旨在促进高等职业院校加强内涵建设，深化校企合作、产学结合的人才培养模式；推动教育行政部门完善对高等职业院校的宏观管理，逐步形成以学校为核心、教育行政部门为引导、社会参与的教学质量保障体系，促进我国高等职业教育持续、稳定、健康发展。
新评估方案提出高等职业院校人才培养工作评估按照“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，切实落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)，保证高等职业教育基本教学质量，促进院校形成自我约束、自我发展的机制。因此，在实施过程中应强调评与被评双方平等交流，共同发现问题、分析问题，共同探讨问题的解决办法，注重实际成效，引导学校把工作重心放到内涵建设上来。
新评估方案增加了行业参与评价等社会评价元素，注重用人部门对毕业生质量的实际评价；每学年度须按要求填报《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》，以学校日常教学工作原始状态为基本依据进行主要数据采集、分析，保证评估操作程序公开、透明；评估专家仅需给出通过与否的结论建议。
根据评估的新方案，我校对原来的迎评工作思路进行了调整。院长张元树同志说，把我校列为全省新方案的试点学校，表明了省教育厅对我校的信任，我们一定要保质保量地做好评估工作，为新方案在全省的推行提供有益的经验。